
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的珍惜时间演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
珍惜时间演讲稿 篇1敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天,我演讲的题目是“珍惜时间”。“珍惜时间” 这是一个古老而永恒的话题。古人云:光阴似箭,一去不返。时间老人对我们每个人都是公平的,不会多给任何人一分一秒。但人们对时间的态度不同,结果也就不同。珍惜时间的人总会得到"胜利的果实",而不把时间看在眼里的人,最终也一事无成。
著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的事啊!有人问鲁迅为什么用"鲁迅"作笔名,他说是取“愚鲁”而“迅猛”之意。他认为自己比较笨拙,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。如果同学们也想成为鲁迅那样的人,那就珍惜时间,勤奋学习吧!
朱自清曾说过:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。当你沉迷于电脑游戏时,你想过时间从你身边悄悄溜走了么?当你津津有味地看着电视时,你想过时间已从你身边擦过了么?当你读着漫画哈哈大笑时,你想过时间已从你身边划过了么?
转眼间,已是开学第二周了,上周你过得有意义么?也许别人早早来到学校,认真读书时,你还在小摊边转悠;也许别人课堂上在认真听讲,你却把时间留给了说小话;也许别人回到家仔细地做作业,你已把时间送给了电视节目。 就说现在,我在演讲,你在干什么呢?是在心不在焉地想着别的事,还是在聚精会神地思考呢?无论怎样,这一秒就过去了,这一秒就再也回不来了!
同学们,人的生命只有一次,生命中的时间是短暂的!正所谓 :一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你拥有再多的金钱,也换不来一秒的时间,在时间面前,金钱只能低头。所以,请珍惜我们现在拥有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,让时间与生命之舟一起扬帆远航!
我的讲话完毕,谢谢大家!
珍惜时间演讲稿 篇2同学们,老师们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是“时光易逝把握今天”。
同学们!当你们撕下一页页日历,看着时针一圈又一圈地的转过时,你有何感想呢?时间,是清清的流水,你听不见它流逝的声音,也阻止不了它;时间,是一盆泼出去的水,再也收不回来。
有人说,人的一生有三天:昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
我国伟大的文学家、思想家鲁迅先生,他以各种形式鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和努力工作。有人说他是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”他充分利用时间,总想在最少的时间内做出更多的工作。他曾说“节省时间,就等于延长一个人的寿命。”他不仅珍惜自己时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从不迟到。他说:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没什么两样。”
正是因为有了这种惜时如命的精神,鲁迅在他56岁短暂的生命旅途中,一生著译一千多万字,留给后人一份宝贵的文化遗产。
同学们,当一天快要结束的时候,我们应该认真反思一下自己在这一天的所作所为,看看是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在上自习时,你是否因为自己意志力薄弱而心不在焉:在周末时,你是否因为贪恋玩耍或禁不住电视和电脑游戏的诱惑虚度时光而无暇顾及书本。同学们,希望你们认真利用现在的每一分、每一秒努力学习,掌握更多的科学文化知识。
同学们,正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以请所有的同学行动起来,珍惜时间,珍惜拥有的学习机会,让进步与成功谱写我们的学习生涯。
珍惜时间演讲稿 篇3老师们、同学们:晚上好!
时光飞逝,第一次月考刚成为过去,马上又要面临期中考试了,同学们,请问你们是否做到珍惜时间,是否将自己的精力全身心地投入到学习当中去了?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"早自习,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却显得无所事事。课堂上,有的同学专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。晚自习,有的同学在忙碌地完成当天的作业,在进行着及时的复习和预习,在有的同学却身在教室、心在其它地方玩耍……我想,这就是为什么同在一个教室,都是一样的老师,学习成绩却参差不齐的原因吧!
同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是固然是一种艰苦的劳动,需要我们珍惜时间,但珍惜时间绝不是要大家无限延长学习时间,甚至开夜车,更重要的是我们还需提高时间利用率,高效学习。下面,我将和大家交流一下自己身边同学们的一些成功的高效利用时间的方法 ,希望对大家能够有所裨益。
1.课前自主预习
课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行自主学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有针对性地去听、去学、去练,从而提高课堂效率。
2.课堂认真听课
我们的老师都拥有丰富的教学经验,在教学时,无论是对知识点的引入还是对知识的分析讲解,都是经过精心准备的,所以,能否做到课堂认真听课是决定学习效率高低的关键性因素之一。这就要求我们上课要做到精神饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;积极思考,大胆发言。
3.上课认真记笔记
在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课后再去整理,则能掌握所学内容的80%。既然能提高学习效率,我们又何乐而不为呢?
4.课后复习
课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学的内容进行认真地复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的关系,形成知识结构。主动复习并查漏补缺。对不同的学习内容要注意进行交替复习。经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。
5.及时完成作业 ……此处隐藏2478个字……假时,我总是希望时间过得慢一点。可就算我这样那样的想,时间却还是按照它的速度一点一点的走着。
当老师上课时,我总是想着赶快下课,一直看着时间,一直在桌位上发呆。周而复始,我才知道我浪费的多少的时间。小中考马上就要来了,有着急有兴奋——生物和地理都还不会,考完就不用再上这两门科。我时常对自己说:从下一刻必须要好好珍惜时间了,可还是做不到。正当初中生活在悄悄的走过时,玩耍的时间越来越少时,学习越来越紧张时。我懂得了要如何的去珍惜时间。我也懂得了珍惜时间其实并不难。
离小中考只有几个星期时,我知道我必须要加紧复习,才能考出好的成绩,才能考上好的高中。小中考前是期中考,这奠定了我的学习成果,也为我的小中考提前做准备。那几天,我总是特别的紧张,但我也在不知不觉中学会了珍惜时间。
当我在等车时,我会把英语书拿出来背单词、句子;当课间时,我会把提纲从头到尾的看一遍;当在讨论的时候,我会多问几个不懂的问题。在这种生活中,我感到了时间的紧迫和学会珍惜时间的快乐。
“时间就是金钱”这句名言想必大家都很熟悉,也许你现在并没有金钱,当你只要学会珍惜时间,你就会从中赚取许多的金钱。
珍惜时间吧!时间是宝贵的。也许你觉得时间很多,可以从下一刻开始珍惜,可是你知道吗,世上有许多的下一刻,那你知道你的下一刻到底是什么时候。所以在生活中,我们必须从现在开始珍惜每一刻时间。时间在身边无声的溜走,所以我们必须学会珍惜时间,也得要每时每刻的珍惜你身边的宝贵的时间。
珍惜时间演讲稿 篇8尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家早上好!
两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时光,发出了无尽的感叹:逝者如斯夫!
时间是最平凡的,但却是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。古往今来,时光的飞逝曾引起中外文人墨客们感慨:从庄子的“人生天地之间,若白驹过隙”,到陶渊明的“及时当勉励,岁月不待人”;从莎士比亚的“放弃时间的人,时间也放弃他”,到爱因斯坦的“成功等于艰苦的劳动加正确的方法加少说空话”。这些都在劝勉世人珍惜时间。
时间虽然限制了人们的生命,但是却不能限制人类的作为。鲁迅先生曾说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧的力量,给懒惰的人只能留下一片悔恨。”诚然,人生的高度就在于他对于时间的利用程度。翻开历史的画卷,成功者无不对光阴时刻把握;爱迪生作为发明大王享誉世界,但这离不开他对时间的珍惜,晚年的他曾经自豪地声称比同龄人活了更长时间,因为别人睡觉时他依然在工作。如果不是这样充分地珍惜时间,他怎能在有生之年完成两千多发明?
是啊!时光流逝得太快,太快。可是时间都去哪儿了?正如朱自清先生在《匆匆》中所写:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
身为高二的我们,在不知不觉中高中生活已经过了快2/3。可是看看有的同学,真的让人感到痛心啊。当你上课梳理头发时,时间就从头发边溜走了;当你趁老师不注意打个小盹时,时间就从迷糊中溜走了;当你肆无忌惮地同别的同学说笑时,时间就从说笑中溜走了。可是,你收获了什么呢?除了无尽的遗憾,你什么也没有得到。
从上小学算起,我们在校学习已经超过了十个寒暑季节。可是,人生没有几个十年。很快就到了我们步入高三,决定我们命运的时候了,你有没有感到这份压力呢?你是否应该一改往日的玩世不恭呢?
时光的流逝令人难以估计:树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻。然而,高中在人生中仅此一次,“未来”在忧郁地接近;“现在”如飞箭般消失;“过去”已经永远停止。
我们学校在傅校长的带领下,在竭尽全力地为大家挽留时间:量化扣分,为的是让你行为规范,争分夺秒地利用时间学习;包教包培,为的是让你拉近同老师的距离,竭尽所能地解决学习上的难题;听课制度,为的是让老师打造精品课堂,殚精竭虑地向你输送知识。
既然这样,大家为何不能放手一搏,换得受益终生呢?所以,同学们,让我们携一缕岁月的时光,系一丝珍惜年华的丝带,踏上奋斗的道路,一起珍惜生命中这最珍贵的东西——时间吧!
愚蠢的人,用天来计算时间;平庸的人,用小时来计算时间;智慧的人,用秒来计算时间。人的一天是86400秒,这些时间,绝不会提前预支,也不会留给以后,会每天到24时准时清零。希望大家秒秒必争,活出人生的洒脱!
愿大家:今天,你以海岳为荣;明天,海岳以你为傲!
谢谢大家!
珍惜时间演讲稿 篇9尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x班的xx,今天我所演讲的题目是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!
有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间;有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!
在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!
我是一个x年级的学生,马上面临中考,回顾当初自己走进校园的时候,充满了自信,也下定了决心为自己的梦想奋斗,因为我们有三年的时间,而此时还有一个月就要走出这个奋斗了三年的校园,时间如梭,岁月如流,珍惜时间,为自己的梦想插上飞翔的翅膀,在属于自己的天空中翱翔!
经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!
机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我们风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。
年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕捉时间,同它斗争!珍惜时间,赢得未来!
最后祝愿每位同学学习进步,祝愿老师身体健康,工作顺利!
讲话完毕,谢谢大家!




