2022天宫课堂第二课小学生观后感

更新时间:2025-10-05 15:33:55
2022天宫课堂第二课小学生观后感

认真观看完一部影视作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,需要回过头来写一写观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是小编整理的2022天宫课堂第二课小学生观后感,希望能够帮助到大家。

2022天宫课堂第二课小学生观后感1

“相知无远近,万里尚为邻。“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的千古愿景,在全国人民艰苦奋斗下已是触手可及的现实。今天,航天员王亚平老师和叶光富、翟志刚老师为我们带来了的“天宫课堂”,精彩纷呈的课程让我目不暇接、收获满满。通过这次学习,我感受到了航天员们登攀不止、挑战未知的求知若渴,理解了他们千锤百炼、坚韧不拔的精神。如果奇迹有颜色,那一定是中国红,如果梦想有颜色,那一定航天蓝。“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”正如王亚平老师在出征前所说,只要敢于有梦、勇于追梦,用智慧和汗水打造自己的梦想飞船,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻,飞向属于你的浩瀚星空!

2022天宫课堂第二课小学生观后感2

今天下午,我怀着无比激动心情观看了“天宫课堂”,通过航天员在中国空间站的授课,我了解了“太空冰雪实验”、“液桥演示实验”、“水油分离实验”、“太空抛物实验”及空间科学设施。中国航天员在太空传递科学知识,并用太空试验向我们展示宇宙魅力,为我开启了神奇的太空之旅,让我见识了崭新的宇宙世界,也懂得了要有勇于探索的科学精神。作为新时代的小学生,我们要好好学习,一往无前。相信在未来,我们必将创造更多的航天奇迹,在浩瀚宇宙中留下更多的中国印记。

2022天宫课堂第二课小学生观后感3

今天,我观看了“天宫课堂”第二课,三位伟大的航天员在中国空间站给我们演示了几个神奇的实验,我最感兴趣的是液桥演示实验,跟着王亚平老师我也做了一次,发现地球和太空上的情况完全不同,太空中的液桥让我啧啧称奇,也激发了我的科学梦。我佩服航天员们渊博的知识和探索太空的勇气。长大后我也想像他们一样为航天强国而努力奋斗。

2022天宫课堂第二课小学生观后感4

今天的“天宫课堂”中,王亚平老师在太空失重环境下向我们演示了在地面很难见到的物理现象,我深受这些美妙现象的震撼。比如液桥,当两滴液体连在一起而没有滴下来、当冰墩墩匀速笔直地飞出去,这些都让我觉得太神奇了!看后我深深觉得科学的力量是强大的,我以后一定要好好学习,增长更多的知识。

2022天宫课堂第二课小学生观后感5

今天,在老师的带领下,我们看了天宫课堂,我觉得微重力平台的磁悬浮平衡和摄像头定位的功能很了不起。在日常生活中,也有许多这样严谨科学的实验现象和知识,都需要我们一点点的探索,一点点的努力,才能像爱因斯坦一样做出伟大的发明,才能像牛顿一样发现万有引力定律,才能让别人看到我们的成功!

2022天宫课堂第二课小学生观后感6

今天我上了一堂有趣的课,老师的授课地点在空间站,授课老师是航天员,让我感受到宇航员在太空上的神奇。宇航员老师们展示了失重情况下饱和液体结晶的现象,还有失重状态下天地之间的抛物区别。但是我最喜欢的还是在失重状态下油水分离的现象消失,在失重时,虽然油水不能溶解,但是由于没有重力来促成分层,才会出现水和油可完全混合不出现分层现象,太空里真是太神奇了。“天宫课堂”让我再一次,感受到了中国科技的发达,同时也激发了我探索太空奥秘的兴趣,我从现在开始要好好学习,长大以后也要去探索太空的奥秘。

2022天宫课堂第二课小学生观后感7

从小,我就有个梦想——当一个航天员,去探索太空的奥秘!今天,老师组织我们看了“天空课堂”第二节课的直播。“天宫课堂”第二课是由神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站,给我们上了一节生成有趣的物理课,这节课不仅为我们普及空间科学知识,还激发了我的“科学梦”呢!

众所周知,我们现在的祖国,已经逐渐强大,成为了第三个独立航空的国家!而今,我们的航天事业也蒸蒸日上,而这些成就,当然离不开航天员在背后的孜孜不倦,废寝忘食,兢兢业业的工作态度。不得不说,“天宫课堂”激发了青少年对浩瀚宇宙的好奇,让青少年追求“航天梦”的理想愈来愈深刻,真是打开我们“航天梦”大门的一把智慧钥匙啊!

在课堂中,三位航天员老师为我们讲述了“失重”这种物理现象,真是太神奇了!在讲述中,老师还为我们做了许多项实验:有太空“冰雪”实验,在太空中,液体球结晶表面像冰球,但摸起来却是热球的现象,不禁让我大吃一惊。此外,还有很多有趣的实验,也是让我十分感兴趣。

“天宫课堂”通过三位航天员惟妙惟肖的讲解,使我更加了解航天知识,感受到科学的伟大之处。看完“天宫课堂”第二课,我受益匪浅,对学习科学的热情也更加强烈了。“航天梦”,仿佛已经实现了呢!

2022天宫课堂第二课小学生观后感8

浩瀚的宇宙对我们来说是非常新奇的,宇宙中有非常多我们不知道的东西。今天下午我们看天宫课堂的直播,三位宇航员老师给我们讲解了许多新奇的事物还做了许多实验。实验中我最感兴趣的是太空冰雪实验,一种液体在空间站中瞬间就凝结成了一种类似冰球的东西,我感到非常新奇。

2022天宫课堂第二课小学生观后感9

今天我观看“天宫课堂”第二课,看见了我们奇妙的空间站,王亚平阿姨给我们介绍了他们在空间站的吃住行,太有趣,太奇妙了!

这节课我学到了失重对身体的影响和在太空对身体的保护措施,失重条件下细胞生长发育的研究,太空失重浮力消失的实验,水膜实验,花朵在太空绽放,微重力下水膜注水变水球,水球的成像和蓝色水球与泡腾片形成气泡的美丽化学反应等等太多有趣的实验现象,还回答了香港澳门等好多同学的问题,太赞了!

感谢叔叔阿姨们的讲解,祝你们在太空工作顺利!

少年强则中国强,看完后作为一名中国人,我要努力学习,以后也能飞到太空,为国家做贡献!

2022天宫课堂第二课小学生观后感10

今天,我们在老师的组织下观看了有趣的《天宫课堂》,其中,让我印象最深的是“离心力”实验。

只见同学们在老师的带领下将装好水和油的瓶子用力摇晃,同学们摇晃好放置桌子上后,便看到了水和油分离的现象,而空间站里,王老师手里的瓶子里的水和油并没有自然分层。随后,王老师向同学们提出了一个问题:“究竟需要什么方法才能把水和油分离开呢?”现场的一名学生回答:“水比油密度大,如果瓶子甩起来,水也会沉底,就能实现水油分离”。果真,叶老师将系好绳子的瓶子快速甩起来,水油在离心作用下实现了水油分离,实在是神奇!

观看这一节有趣的《天宫课堂》后,激发了我对科技的兴趣,使我懂得了什么是地心引力,什么是离心力……同时,我感受到了我国科技的发展之迅速,以及我们祖国的强大!

2022天宫课堂第二课小学生观后感11

通过观看本次天宫课堂,我收获了许多知识。比如我知道了“完全失重”时重力并没有消失;地面物体受到的重力是万有引力的表现;液体球结晶外观像“冰球”,实为“热球”;快速旋转会使水油在离心作用下实 ……此处隐藏3235个字……到不可思议。

通过这次观看“天宫课堂”,我感受到许多奇妙的科学实验,也让我对太空的奥秘产生了乐趣,三位航天员老师更是值得我们学习。我们作为新一代的学生,更应该努力学习,热爱科学,学习科学,探索更多的宇宙奥秘。

2022天宫课堂第二课小学生观后感26

3月23日,是一个令人万分期待的日子。没错!今天是天宫课堂第二期,还是由神舟十三号航天员:王亚平、叶光富、翟志刚老师们给我们讲解太空中有趣的实验等。

我兴奋的坐在电脑旁,认真的听主讲王亚平老师给我们做实验。其中我对水的张力特别感兴趣,也就是水桥的那个实验,老师先在玻璃板上挤出一个水球,再拿另一块玻璃合上,然后向左右拉玻璃板,神奇的一幕发生了,水像磁铁一样互相吸引,竟断不开,像桥一样搭在玻璃板上。在地球的我们却不行。真有趣!后来航天员老师又讲了舱内各设备的用途,都比实验更神奇,我心想:这就是“太空”黑科技吧!

很快天宫课堂马上就要结束了,非常精彩真叫人恋恋不舍,但最重要的是我希望三位航天员在太空舱里工作顺利,身体健康,凯旋归来!

2022天宫课堂第二课小学生观后感27

“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”——航天科技一直是任何国家都非常重视的领域。对我们探索其他星球的未知领域有着极其重要作用。今天,我怀着无比激动的心情观看了“天宫课堂”,让我收获满满,感慨万千。感叹我们祖国在航天事业领域取得的傲人成绩,同时也向伟大的航天员致敬。广大航天工作者发扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献”的战斗精神,为祖国的航天事业做出了卓越贡献!观影过后,我受到了极大的震撼,也更加激发了我对科学探索的兴趣,在心中暗暗的下定了努力学习,立志探索宇宙的决心!科技强,则国强。相信通过我们的不懈努力,必将创造更多的航天奇迹,实现我们伟大的航天梦想!

2022天宫课堂第二课小学生观后感28

三位宇航员带着我们做了许多实验:太空冰雪实验,液桥演示实验,水油分离实验……还带我们参观了他们的实验台。当然,最让我印象深刻的是水油分离的这项实验。航天员真的太伟大了,科技兴则国兴,科技强则国强,自信之路成功,为中国航天点赞,为中国航天员的艰苦付出,无私奉献致敬!

2022天宫课堂第二课小学生观后感29

这节“天宫课堂”让我再次感受到祖国的强大。这次太空之旅,不仅刷新了中国人在太空驻留时间的纪录,还开展了许多空间科学实验与技术试验,产出了高水平科学成果。“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”只要敢于有梦、勇于追梦,就能用智慧和汗水打造自己的梦想飞船,飞向浩瀚星空!

2022天宫课堂第二课小学生观后感30

在今天这个晴空万里的好日子,在青岛居家隔离的我通过网课观看了“追梦者”们的太空授课,也就是"天宫课堂"!

在太空的老师们准备上课的时间里,地面的老师也给我们开始预习,比如干细胞变成心肌细胞,以及微重力的作用。普通人已经觉得十分有趣了,但是有趣的在后面!

太空授课开始后,老师给我们分享了"水油分离","太空冰雪"的实验,还分享了他们神奇的悬浮实验台,让我们进行提问并且解答,比如“空间站飞行中月像有什么不一样的?”等,激起了我的好奇心。空间站上的太空一课让我感到,中国已然提高了自己的国际地位,站在了探索太空世界的前沿。我作为中国的少年,我十分骄傲!

2022天宫课堂第二课小学生观后感31

看航天员老师说“天宫”太空舱每90分钟就能绕地球一圈,这也就意味着一天要看16次日出日落。如果按照“日出而作,日落而息”,岂不是一天要睡16回?当然不是。实际上,航天员老师的生活作息和我们在地面是一样的。但是,太空中的科学实验可和地面上的大不相同了,今天的“天宫课堂”太精彩了,我也想做出热的“冰球”呢。

2022天宫课堂第二课小学生观后感32

航天事业一直是各个国家非常重视的一个方面,它是让我们在未知的区域里面探索宇宙的秘密,这不仅是宇航员的任务,我们青少年也要研究学习这个方面。在今天我们观看了天宫课堂,三位宇航员在飞船内为我们授课,并做一些有趣的实验,例如:太空“冰雪”实验,水油分离实验等等。实验过后,三位老师还解答同学们各种问题,满足了同学们的好奇心,让我们收货了不少知识。这次授课让我激情高涨,对这些实验也非常的感兴趣。课程结束后,我真切地认为每一位青少年都应该用热情探索太空,探索未知领域,让我们的梦想在这广阔无垠的太空中绽放!

2022天宫课堂第二课小学生观后感33

最让我着迷的是水油分离实验。在地球上,水油迅速分离开了,而在太空上,只有让水油进行离心运动,才能使水油分离,这让我对太空上做实验有了浓厚的兴趣。天地互动环节,航天员回答了现场学生提的一些问题,这让我对太空有了更多好奇心,同时我也为祖国的强大感到骄傲!

2022天宫课堂第二课小学生观后感34

今天是与空间站的航天员老师“连麦”的日子,天宫课堂直播互动,让我感到了我国科技的强大,体会到科学的奥秘。以前我写过一篇科学小论文,说过只有科技强,国家才强。直播中出现的看似普通的航天柜,却是科研人员十年的研究成果。航天员还向我们演示了四个有趣的小实验:太空“冰雪”、液桥演示、水油分离、太空抛物,这些在太空中操作和在地球操作的实验结果完全不一样,看得我内心一阵激动,真的是好神奇。空间站的一些内部结构设施也让我很有兴趣,科学的力量真是强大,好希望自己有天也能登上太空,感受下宇宙的奥秘!

2022天宫课堂第二课小学生观后感35

今天下午,我观看了“天宫课堂”的直播课。这节课,我领略了在外太空的神奇现象,使我叹为观止。王亚平老师给我们展示了许多神奇现象,比如王亚平老师把一张沾满水的毛巾用力地拧了一下,水没有掉到地上,而是牢固环绕在她的手上,像一副手套一样,简直不可思议。

2022天宫课堂第二课小学生观后感36

“可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”今天,我上了一节别开生面的天空课堂。我见识到了,许多的航天人为了破解宇宙谜题,牺牲自己的幸福生活,敢于战胜一切困难,勇于攀登航天科技的高峰!我感到中国航天员攀登不止、挑战未知的求知若渴,更认识到他们十年磨一剑的千锤百炼的精神,加油,航天人!加油,中国航天!

这节特殊的课程安排,不仅让同学们走进太空世界,懂得了许许多多有趣的科学知识,更彰显了中国人民的非凡智慧和卓越创造力,书写了中华民族自强不息、锐意创新的又一篇章。同时更进一步拉近了青少年与航天梦的距离,激发了广大青少年不断追寻“科学梦”,实现“航天梦”的热情。

2022天宫课堂第二课小学生观后感37

今天,听了“天宫课堂”第二课,我觉得中国的空间站是太空中最美丽的风景,感到非常自豪。我喜欢挂在“天宫”空间站的美丽夺目的中国结,它正对着鲜艳的五星红旗,我多想去看看啊!航天员叔叔、阿姨在空间站为我们演示了“冰雪”实验、液桥实验、水油分离实验等,还展示了悬浮实验台、无容器实验柜,简直太神奇了,通过听课我也知道了实验的原理,让我对科学产生了浓厚的兴趣。这次太空授课,激发了我对科学无限的向往。太空浩瀚无比,探索永无止境,我要张开梦想的风帆,向无尽的宇宙远航。

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