在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级下册放风筝作文300字以上（优秀9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级下册放风筝作文300字以上（优秀9篇）1
今天终于如愿以偿的去放了风筝，开始的时候并不顺利，风向飘忽不定，试飞了多次终于成功。
如果按照消耗卡路里的标准来评价，放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里，乐趣也更少了一些。
我站在空地上，看着蓝天白云里的风筝飘来飘去，连接我们的是一根细细白白，渐远渐淡，被风吹出一个弧度的线。旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天，他们羡慕的看着我和我的风筝，心里自然也是美美的。
风筝飞上天空，看到了更远的地方，更美丽的风景，它在风中翱翔着，就像是一个聚光灯下的舞者，高傲、欣喜、快乐、自在。
我在地上抬头仰望着它，心里是满足的。风筝一个小小的动作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的'线感受到，仅仅一圈，或放或收，又都改变着风筝的状态。
它飞的再高，都离不开我的视线。它飞的再美，都离不开我的操控。
三年级下册放风筝作文300字以上（优秀9篇）2
阳春三月，天气晴朗，我和小杨、小路一起去森林公园放风筝。
哇！这里真是风筝的海洋啊！“老鹰”张开双臂展翅翱翔，仿佛在寻找食物；可爱的“小金鱼”快活地在“水里”蹦来跳去；多脚的“蜈蚣”在“地上”爬呀爬。多么有趣的一幅图画呀！
我们也赶紧拿出燕子风筝，小路拿着线轴，我双手举着风筝。小路说了一声“放”，我就慢慢松开手，把风筝往天上一送，小路拉着“燕子”便慢慢地跑起来，只见风筝渐渐地越飞越高，小杨、小路和我都开心地叫起来：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小燕子在高空中也欢快地叫着，仿佛在说：“谢谢你们把我送到蔚蓝的天空中来！”我们见小燕子越飞越高，都高兴地叫喊着、奔跑着。
这真是“儿童散逆归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！
三年级下册放风筝作文300字以上（优秀9篇）3
今天天气晴朗，小明和小华一起到公园的草地上放风筝。
草地上的草嫩嫩的、绿绿的，小明试了试风向，就让小华高高地举着风筝，自己拉着风筝线飞快地跑了起来。小明一边跑，一边回头对小华说：“你跑快点，跟上来呀！”小华说：“没事，我跟得很紧！”他们配合默契，连脚下的小草都为他们鼓掌。这时，旁边的小美看到了，马上迎了过来，跑到小明身边对他说：“你真厉害，帮帮我可以吗？”小明说：“当然可以。”
远处的一个小孩一边放风筝，一边对父母说：“爸爸妈妈你们看，我们的风筝飞得最高。”爸爸妈妈幸福地依偎着并对小孩说：“你真棒！”他们一边关注着孩子，一边欣赏着美景……
这时候许多人都来放风筝，天上的风筝形态各异，公园立刻变成了风筝国，草地上也飘荡着欢快的笑声……
三年级下册放风筝作文300字以上（优秀9篇）4
春天来了，春天的女孩装饰着翠绿。带着我心爱的美人鱼风筝，我和爸爸来到世纪广场放风筝。
当我们到达世纪广场时，我们看到一只美丽的风筝漂浮在蓝天上，用各种颜色点缀着天空，就像一块五颜六色的布。还有一些“威严”的黑猫警长。有些是凶猛的鹰，有些是丰满的皮卡丘……
我开始放风筝，当一切都准备好了，我的父亲给了我一个命令，让我一只手拿着风筝把，另一只手拿着风筝跑。不久，刮起了一阵风，爸爸突然对我说:“我们走吧。”我急忙松开绳子，只见风筝渐渐升起，成功了，我高兴地跳了三英尺高。抬头一看，风筝在天空中像一只美丽的蝴蝶，在蓝色的天空中漂浮，拍打着翅膀；像一匹脱缰的野马，在蓝天上翱翔，飞得更高更远。风筝在阳光下看起来很耀眼。
三年级下册放风筝作文300字以上（优秀9篇）5
周日，阳光明媚，春风缓慢。我们不想错过这么好的机会，所以我们家决定在公园里放风筝。
当我来到浣花公园时，我让妈妈举起彩色蝴蝶风筝。我拿着风筝线拼命向前跑，但风筝不肯飞。重复了两三遍，我和妈妈已经在出汗了。这时，父亲得意洋洋地走过来说:“我教你放风筝！”爸爸用手摇着风筝线。太奇怪了，风筝立刻飞到了天空。爸爸把风筝递给我，说:“如果风筝线有点紧，那就放手吧。如果风筝线很松，那就放手吧。”我照我爸说的试了试，风筝真的越飞越高。原来放风筝也是学来的:开始放风筝要看风向，风大就顺着风跑，放风筝就要按风放钱。
这时，我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中布满了五颜六色的风筝，非常漂亮。看着五颜六色的蝴蝶在蓝天上翱翔，我的心里充满了喜悦。
三年级下册放风筝作文300字以上（优秀9篇）6
阳春三月，正是放风筝的好时节，__、__和__相约来到郊外放风筝。
瞧，那边有一个小男孩儿正在放风筝。他的爸爸妈妈仰望着天空中的风筝，满脸幸福的笑容。
这时，__、__和__也来到草坪上。__一手牵着线，一手握着线轴，一边跑一边回头看。__托着“燕子”风筝，开心地笑着，__拿着“蝴蝶”风筝，歪着头，笑眯眯地看着__。“一、二、三，松手！”这时，__松开了手，__越跑越远，风筝越飞越高，终于，__停了下来，望着天空中的风筝。忽然，“小燕子”飘来飘去，像一个顽皮的小朋友，__赶紧往前跑。
这时，天空中的风筝越来越多了，有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼等等。有趣的风筝把天空装扮得五颜六色，也为春光增添了一抹生机。
三年级下册放风筝作文300字以上（优秀9篇）7
风一来，爸爸就把风筝一抛，我赶紧放线。不一会儿，风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说：“你看，我就说放风筝很容易的嘛！”他只好无奈地摇了摇头，到旁边拍照片去了。我还没得意完呢！风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢？嗯，肯定是风小了，再来一次！可是第二次、第三次……情况似乎一次比一次糟，我开始沮丧难过了。这时，爸爸走过来，对我说：“放风筝，最重要的就是：风筝线如果有拉力，你就放线；如果没有拉力，你就收线。用这个方法试一试，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸说的做了。这一次，风筝果然飞了起来，越飞越高，越飞越远。我成功了，我终于会放风筝了！
回到家后，我才知道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易绣花难”啊！
三年级下册放风筝作文300字以上（优秀9篇）8
星期六中午，阳光明媚，碧空如洗，好一派春意盎然的景象！
瞧！人们正在开阔的广场上放风筝。近处，小明、小红、小刚正在放风筝，小刚穿着紫色的衬衫，高高地举着“燕子”形状的风筝，大喊着：“小明，你准备好了吗？”另一边，小明穿着绿色的衬衫，一边跑着一边拉着风筝线，还大喊着：“准备好了！”男孩子们异口同声地喊着：“一、二、三。”一只轻快的“燕子”飞到了空中。身旁的小红微笑地看着男孩子们，手里还拿着一只“蝴蝶”风筝。
远处，温馨的一家三口也在放着风筝。小男孩小心翼翼的地拿着风筝线，生怕“三角形”风筝飞走。旁边的爸爸轻轻地把手放在了妈妈的肩膀上，欣慰的说着：“我家的孩子真能干。”
天上有各种各样的风筝，有“金鱼”风筝、“蜈蚣”风筝、“雄鹰”风筝等。
放风筝的场面热闹极了，到处都是欢声笑语。
三年级下册放风筝作文300字以上（优秀9篇）9
周末，爸爸带我去阳光沙滩去放风筝。
在沙滩上放风筝？嘿嘿，没听过吧。我和爸爸把风筝拿出来，风筝好像是支架中的其中几根杆掉了，爸爸修着风筝，我则神不知鬼不觉在把风筝把儿拿到了我手里。还把长长的风筝线偷偷放出来，还故意乱放。整根线又进水，又绕住枯枝，又进到我准备的沙坑里。我望着我的“杰作”，捂着嘴哈哈笑着跑开了。
风筝终于修好了，爸爸却放不起来。风筝线的一头被我用枯枝绕住，另一头被我放进水里，中间我用沙埋住。我哈哈笑着继续去做我用泥沙做的“水坝”。
又过了好一阵子，爸爸成功把风筝线“解救”了出来，爸爸牵着线，那线一紧一松，风筝就渐渐飞高了。一直在太阳伞下修“水坝”的我赶紧跑出来，不停在欢呼着。我也放了一次，可是我放的不好，风筝刚飞上天就掉了下来。
今天好开心！
